F. A. Q. - Foire aux questions
Entrevue avec Xavier DUBOURDIEU, concepteur du programme WEB CARTOON,DRJSCS, le 12 septembre 2012, Nice. (actualisation février 2013)
Quels sont les objectifs et les enjeux de l'atelier ?
Créer un dessin animé interactif pour présenter sur Internet une galerie de super personnages originaux en situation...
Accéder à la culture contemporaine via les ressources disponibles sur Internet. Découvrir les métiers du numérique par la pratique artistique. Acquérir le vocabulaire de l'image pour développer un regard critique, scientifique, citoyen... A la frontière entre création d'un dessin animé interactif et d'un jeu vidéo, WEB CARTOON permet aux jeunes participants de devenir acteurs et producteurs de la cyber-culture pour appréhender l'Internet et le multimedia autrement qu'en simples consommateurs de vidéos, jeux, réseaux sociaux...
Accéder à la culture contemporaine via les ressources disponibles sur Internet. Découvrir les métiers du numérique par la pratique artistique. Acquérir le vocabulaire de l'image pour développer un regard critique, scientifique, citoyen... A la frontière entre création d'un dessin animé interactif et d'un jeu vidéo, WEB CARTOON permet aux jeunes participants de devenir acteurs et producteurs de la cyber-culture pour appréhender l'Internet et le multimedia autrement qu'en simples consommateurs de vidéos, jeux, réseaux sociaux...
A quels besoins cela répond-il ?
Formation et médiation. Dans le cadre des activités de loisirs du mercredi, WEB CARTOON répond à une demande sur le territoire et permet aux enfants immergés dans les nouveaux media de les utiliser d'une manière ludique et éducative. Au delà des apprentissages techniques, autonomie dans le maniement de l'ordinateur (D.A.O et M.A.O), techniques de recherche sur Internet, WEB CARTOON propose aux plus jeunes de s'inscrire dans un projet artistique, de rencontrer et de dialoguer en direct avec les artistes et professionnels du numérique invités en atelier.
Qui a identifié ce besoin ?
Le Hublot propose depuis 2004 un accès libre à Internet et un programme d'initiation aux T.I.C. à coût réduit (réduction de la fracture numérique - charte E.R.I.C.). Les plus jeunes qui fréquentaient l'espace les mercredis n'y trouvaient pas de programme spécifique mais venaient en accès libre pour le jeu, les vidéos ou le chat...
Parents et professionnels de l'éducation (collège - centre de loisirs) recherchent des activités extra scolaires permettant de prévenir des "dangers d'Internet" et de lier art plastique, culture et nouveaux médias.
Quel est le programme ?
Le programme s'articule en 4 chapitres, proposant d'accompagner les jeunes participants jusqu'à l'autonomie créative dans l'usage maîtrisé de l'environnement multimedia.
Chapitre 1. DESSINE TON SUPER HEROS !
Chapitre 1. DESSINE TON SUPER HEROS !
Composer un poster format A3 pour présenter un super personnage original. (Dessin Assisté par Ordinateur)
Chapitre 2. VOLER, C'EST SUPER !
Créer un clip animé pour illustrer par le mouvement le pouvoir de son super personnage. (technique d'animation sur ordinateur et Musique Assistée par Ordinateur)
Chapitre 3. CARNETS DE VOYAGES...
Créer une fresque numérique pour proposer un parcours en traveling dans un super environnement, dessiner le ciel, composer l'étendue sonore de chacun des univers explorés... (D.A.O. et M.A.O., travail collectif par groupe de 8 à 16 participants)
Chapitre 4. THAT'S ALL FOLKS !
Pour jouer l'animation, mixer par glisser/déposer avec les éléments graphiques et sonores créés en atelier pendant l'année puis créer la page accueil du site Internet (mapping) et rédiger le texte de présentation des différents univers à explorer (level design).
Le programme s'inscrit-il dans le cadre d'une politique publique (par exemple dans une mission de l'Etat, une politique régionale...) ?
WEB CARTOON s'inscrit dans le programme de réduction de la fracture numérique co financé par la région PACA (charte E.R.I.C.). Il a été initié dans le cadre du projet Coeur de métiers - découvertes des nouveaux métiers du numérique - co financé par l'Europe (FEDER). Le programme se développe également en milieu scolaire dans le cadre de l'enseignement des arts numériques et de l'initiation aux T.I.C. notamment avec l'école primaire Le Chalet des Roses (financé par l'ACSE), avec le Pôle Relais du Collège Rostand (Education Nationale) et sur l'année scolaire 2012 13 la classe ULIS / SEGPA du Collège Nucéra et les jeunes de la MGI Mission Générale d'Insertion - Rectorat Nice.
WEB CARTOON projette l'inscription de ses tutoriels au CRDP et la mise sous licence "creative commons" de l'application Internet réalisée avec les jeunes publics de Nice dont la betaversion est en ligne à l'adresse http://26b.fr/webcartoon.
WEB CARTOON s'inscrit dans le programme de réduction de la fracture numérique co financé par la région PACA (charte E.R.I.C.). Il a été initié dans le cadre du projet Coeur de métiers - découvertes des nouveaux métiers du numérique - co financé par l'Europe (FEDER). Le programme se développe également en milieu scolaire dans le cadre de l'enseignement des arts numériques et de l'initiation aux T.I.C. notamment avec l'école primaire Le Chalet des Roses (financé par l'ACSE), avec le Pôle Relais du Collège Rostand (Education Nationale) et sur l'année scolaire 2012 13 la classe ULIS / SEGPA du Collège Nucéra et les jeunes de la MGI Mission Générale d'Insertion - Rectorat Nice.
WEB CARTOON projette l'inscription de ses tutoriels au CRDP et la mise sous licence "creative commons" de l'application Internet réalisée avec les jeunes publics de Nice dont la betaversion est en ligne à l'adresse http://26b.fr/webcartoon.
Quel est le public bénéficiaire ?
Plus de 300 jeunes par an sont concernés directement par le programme WEB CARTOON qui propose ses ateliers d'animation graphique au Hublot ou en milieu scolaire, organise des rencontres jeune public / artistes et professionnels du numérique au Hublot ou chez les structures partenaires (parents et professionnels de l'éducation sont invités à ces événements) et fait le lien entre l'actualité culturelle du territoire et le projet (rendez vous en ateliers d'artistes et visite d'expositions temporaires en lien avec les thématiques du programme).
Plus de 300 jeunes par an sont concernés directement par le programme WEB CARTOON qui propose ses ateliers d'animation graphique au Hublot ou en milieu scolaire, organise des rencontres jeune public / artistes et professionnels du numérique au Hublot ou chez les structures partenaires (parents et professionnels de l'éducation sont invités à ces événements) et fait le lien entre l'actualité culturelle du territoire et le projet (rendez vous en ateliers d'artistes et visite d'expositions temporaires en lien avec les thématiques du programme).
Qui participe et comment se déroulent les ateliers ?
Nul besoin de savoir dessiner ou d'exceller dans le maniement de l'ordinateur, le programme s'adapte au rythme et à la culture de chacun des jeunes participants (aucun pré-requis donc, tout le monde peut participer de 7 à 77 ans).
Les ateliers sont séquencés en modules de 15 à 45 minutes alternant :
- accès à la culture contemporaine (art contemporain, architecture, design, art numérique, musique actuelle)
- projection de courts métrages d'animation suivie de débats dirigés où les jeunes formulent le "pitch" des films visionnés (résumé de l'histoire), en dégagent la problématique et analysent l'esthétique au regard des techniques utilisées,
- surf dirigé sur Internet (des jeux de piste thématiques encouragent les participants à rechercher et croiser l'information via les ressources disponibles sur Internet, et à créer des dossiers thématiques pour archiver et pouvoir retrouver des documents dans l'ordinateur),
- expression artistique (texte, concept, dessin, son)
- enseignement technique pour utiliser en quelques raccourcis clavier des logiciels D.A.O. et M.A.O.
- accès à la culture contemporaine (art contemporain, architecture, design, art numérique, musique actuelle)
- projection de courts métrages d'animation suivie de débats dirigés où les jeunes formulent le "pitch" des films visionnés (résumé de l'histoire), en dégagent la problématique et analysent l'esthétique au regard des techniques utilisées,
- surf dirigé sur Internet (des jeux de piste thématiques encouragent les participants à rechercher et croiser l'information via les ressources disponibles sur Internet, et à créer des dossiers thématiques pour archiver et pouvoir retrouver des documents dans l'ordinateur),
- expression artistique (texte, concept, dessin, son)
- enseignement technique pour utiliser en quelques raccourcis clavier des logiciels D.A.O. et M.A.O.
Quels sont la zone géographique et le territoire de réalisation de l'action ?
Depuis 2009, WEB CARTOON s'inscrit prioritairement dans le territoire Est de Nice Côte d'Azur avec les ateliers du mercredi qui accueillent au Hublot les enfants du quartier Saint Roch, avec le club du mardi au Foyer Numérique Socio Educatif du Collège Giono (en 2009-10 et 2010-11) ou avec les stages et événements proposés aux jeunes des associations et centres de loisirs des quartiers Pasteur, Saint Charles, Bon Voyage.
Depuis l'année scolaire 2011-12, l'action est également proposée en temps scolaire aux jeunes des quartiers Ouest de Nice notamment avec l'école primaire le Chalet des Roses et avec le Pôle relais du Collège Rostand.
Afin de favoriser la mobilité et les échanges entre les jeunes publics qui s'inscrivent dans le projet, WEB CARTOON sera proposé sur l'année scolaire 2012-13 en atelier avec les enfants adhérents du Hublot : Tous les mercredis (hors vacances scolaires) de 14h à 17h du 3 octobre 2012 au 26 juin 2013, aux jeunes du Centre de Découverte du Monde Marin à Nice (www.cdmm.fr) pour explorer et cartographier littoral et fonds marins, aux jeunes du Pôle relais du Collège Jean Rostand, de la MGI du Collège Pasteur, de la classe Ulis du Collège Nucéra et, en stage, aux jeunes adhérents de la Passerelle à Carros (06).
WEB CARTOON est un programme numérique d'innovation sociale partagée qui s'inscrit dans les réseaux ERIC, ARPAN, BOTOXs art contemporain, incident.nethttp://incident.net et travaille avec les partenaires culturels du territoire MAMAC, La Station, Espace Magnan...
WEB CARTOON est un programme numérique d'innovation sociale partagée qui s'inscrit dans les réseaux ERIC, ARPAN, BOTOXs art contemporain, incident.nethttp://incident.net et travaille avec les partenaires culturels du territoire MAMAC, La Station, Espace Magnan...
Quels sont les critères et les méthodes d'évaluation ?
Connaissances de l'environnement multimédia / Autonomie dans l'utilisation des logiciels / Art contemporain, culture et nouveaux media
- La maîtrise de l'environnement Internet multimédia, est encouragée par des jeux de pistes thématiques où les jeunes apprennent à rechercher et croiser l'information sur Internet, ils apprennent à créer des dossiers thématiques pour archiver et pouvoir retrouver des documents dans l'ordinateur,
- En mémorisant dans la pratique artistique une suite logique de raccourcis clavier (ctrl N / ctrl O / ctrl A / ctrl C / ctrl V / ctrl S / ctrl X / ctrl Z), les jeunes participants deviennent rapidement autonomes sur les logiciels de D.A.O. et de M.A.O. utilisés (logiciels libres photofiltre studio X ou Adobe element, audacity).
- Chacun des chapitres du programme propose des rendus intermédiaires validant par la production d'un objet réel et/ou virtuel les acquis des participants (poster, clip, bande son...). Ces étapes de travail font l'objet de restitutions publiques sous la forme d'exposition événement où les jeunes auteurs présentent leur travail aux parents, amis et professionnels de l'éducation invités. A cette occasion, des artistes et professionnels du numérique travaillant sur ces mêmes thématiques sont invités à venir présenter leur travail à rencontrer et dialoguer en direct avec les jeunes auteurs.
- La maîtrise de l'environnement Internet multimédia, est encouragée par des jeux de pistes thématiques où les jeunes apprennent à rechercher et croiser l'information sur Internet, ils apprennent à créer des dossiers thématiques pour archiver et pouvoir retrouver des documents dans l'ordinateur,
- En mémorisant dans la pratique artistique une suite logique de raccourcis clavier (ctrl N / ctrl O / ctrl A / ctrl C / ctrl V / ctrl S / ctrl X / ctrl Z), les jeunes participants deviennent rapidement autonomes sur les logiciels de D.A.O. et de M.A.O. utilisés (logiciels libres photofiltre studio X ou Adobe element, audacity).
- Chacun des chapitres du programme propose des rendus intermédiaires validant par la production d'un objet réel et/ou virtuel les acquis des participants (poster, clip, bande son...). Ces étapes de travail font l'objet de restitutions publiques sous la forme d'exposition événement où les jeunes auteurs présentent leur travail aux parents, amis et professionnels de l'éducation invités. A cette occasion, des artistes et professionnels du numérique travaillant sur ces mêmes thématiques sont invités à venir présenter leur travail à rencontrer et dialoguer en direct avec les jeunes auteurs.
Extrait de l'entrevue avec Xavier DUBOURDIEU, concepteur du programme WEB CARTOON, à Nice le 12 Septembre 2012 DRJSCS (Direction Régionale de la Jeunesse Sport et de la Cohésion Sociale). actualisé le 15 février 2013.
